| Public Concerné |
Posséder les bases conceptuelle de l'organisation (DSY005 ou DSY006 ou DSY007)
|
Finalité de l'unité d'enseignement |
| Objectifs pédagogiques |
| Faire acquérir les savoir-faire en méthodes, techniques et moyens de l'organisation. Acquérir les capacités permettant de conduire une analyse de la situation existante, de passer les données au crible de la pensée logique, de dégager des solutions nouvelles, de les mettre en oeuvre dans des conditions optimales et de suivre leur application.Développement de l'analyse de la valeur et résolution thématique de problèmes d'organisation. |
| Capacité et compétences acquises |
| Etre capable de répondre des problèmes d'organisation en prenant en compte les problèmatiques de coût, l'aspect humain, l'aspect risque, la maîtrise du temps et les nouvelles modalités de conduite de projets. |
Organisation |
| 6 Crédits |
Contenu de la formation |
- Motivations et conditions de travail - L'adéquation charges/moyens.
- Eléments d'ergonomie - Le poste de travail - Techniques d'implantation - Espaces de travail.
- Les équipements de travail.
- Les méthodes et les outils pour gérer une unité de travail et conduire le changement.
- Méthode de conduite d'un projet d'organisation : but et contenu des différentes phases.
- Le protocole d'analyse - la démarche de résolution de problème.
- Le travail en groupe - Animation d'une réunion de travail.
Techniques d'interview - Les enquêtes par questionnaire.
Structures et management - Les organigrammes.
- Les outils d'analyse qualitative - Les traitements/Les informations - Les divers modèles de formalisation des procédures.
- Les outils d'analyse quantitative - Les observations instantanées - La courbe ABC, ... Le tableau de répartition des tâches.
- La critique et les outils de synthèse - Diagramme d'Ishikawa.
- La recherche de solutions - Le choix des solutions/la méthode multicritère.
- La mise en oeuvre et les outils de planification : la fiche-action ; le diagramme de Gantt- le Pert - les progiciels de gestion de projet.
- Méthodes de mesure des temps et détermination des budget-temps. |
|
