| Public Concerné |
Posséder les bases conceptuelles concernant les questions d'organisation (DSY005 ou DSY006 ou DSY007 ou DSY101 ou DSY102)
|
Finalité de l'unité d'enseignement |
| Objectifs pédagogiques |
Permettre aux étudiants d'expérimenter une réelle étude d'organisation, au travers :- de la recherche personnelle d'un sujet, au sein d'une entreprise ou d'une association,
- de la mise en application d'une démarche organisationnelle, dans toutes ses composantes (processus, hommes, technique, économique, communication... ),
- de la compréhension du passage d'un modèle d'entreprise existant vers un modèle cible, au moyen d'un choix de trajectoire de changement.
Assurer l'utilisation des concepts et des outils d'organisation étudiés en cycle A et B.
Dynamiser la soutenance de l'argumentation des scénarios organisationnels proposés.
|
| Capacité et compétences acquises |
En termes de savoir :
Comprendre les modèles et les représentations actuels de l'organisation
connaître les outiuls de l'organisation aujourd'hui
En termes de savoir-faire :
être capable de diagnostiquer à quel modèle se rattachent un discours sur l'organisation, une pratique ou un outil
En termes de savoir-être
être capable de comprendre et de décoder les discours sur l'entreprise et sur l'organisation |
Organisation |
| 6 Crédits |
Contenu de la formation |
Identifier une mission d'organisation réelle et la formaliser au travers d'un ordre de mission commandité.
Impliquer l'étudiant dans une approche logique :
- collecte de données et analyse de l'existant
- définition du modèle d'entreprise existant
- diagnostic de l'existant
Mise en situation régulière de l'étudiant : présentation au groupe de l'avancement de ses travaux, argumentation des solutions proposées.
Utilisation de techniques de présentation (rétro projection, animation de groupe... ). |
|
