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Magister Management intégré QSE : Qualité – Sécurité - Environnement
MG08 - 120 crédits
Cours du jour |
Formation continue |
CIF |
Organisation et financement :
Une formation pour devenir Manager QSE, Responsable environnement, …
MG08 – 120 ECTS – Diplôme d'établissement de niveau I – [bac +5]
Lieu(x) de formation : centre Cnam de Lille
Prochaine session : Septembre 2012
Organisation : Les cours sont dispensés en journée - 4 jours par mois pendant 18 mois (Lundi – Mardi – Mercredi – Jeudi) - 30 heures semaine
Coût total : 8000 €
Renseignements / Inscriptions
Brigitte DELRUE - bdelrue@cnam-npdc.org - Tél. 03.20.29.86.65
Xavier BECUWE - Tél. 03.20.29.86.60 – xbecuwe@cnam-npdc.org
Michel DEMOLIN - Michel.demolin@aliceadsl.fr
Téléchargez le programme du Magister Management intégré QSE : Qualité – Sécurité - Environnement
Public et conditions d'accès
Diplômés de second cycle universitaire, ou d'un diplôme d'école d'ingénieur ou école de commerce et/ou justifiant d’une expérience professionnelle significative.
Objectifs pédagogiques
Le manager Qualité, Sécurité, Environnement doit être capable de :
. Concevoir et mettre en place en association avec le chef d'entreprise la politique qualité et les activités associées, en particulier dans les champs de compétences liés à l'environnement et à la sécurité.
. Piloter et faciliter les systèmes d'amélioration continue internes à l'entreprise.
. Rationnaliser et améliorer l'ensemble des processus d'activité pour augmenter les performances économiques, sociales et environnementales.
. Intervenir et coopérer avec les opérationnels, initier l'action.
Contenu de la formation
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Principes, outils et pratiques du management - MSE146 - 8 Crédits Compréhension du fonctionnement de l’entreprise et des modalités de son management - Capacité à effectuer un diagnostic sur le fonctionnement - Capacité à déterminer ou appréhender les directions d’évolution (ou encore de changement) pour l’entreprise - Capacité à gérer des activités et animer des équipes dans le cadre d’une position de manager. Contenu de la formation L’objet et la nature du management Des principes et outils de politique générale Le cycle de management opérationnel Le management stratégiqueLe management de proximité. |
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Qualité totale : démarche et outils – EME262 - 8 Crédits Le pivot central de ce cours est la technique d’auto-évaluation selon le modèle européen EFQM, acquise au cours des travaux dirigés en petits groupes. L’objectif est de procéder au diagnostic global d’une organisation, en identifiant précisément ses points forts et ses domaines à améliorer. A la suite de quoi, il s’agit d’élaborer un plan d’action. Un travail préparatoire »à la maison » d’environ 30 heures est nécessaire dans la réalisation du TD. Une étude de cas originale (SDSplc.) est fournie. A l'issue des cours EME262, - un étudiant en fin de formation initiale doit être capable de participer en tant qu'acteur intelligent à la démarche Qualité Totale de son entreprise ou de son organisation, et de l'amorcer si besoin, avec un soutien externe expérimenté. - un étudiant déjà engagé dans la vie professionnelle doit être capable de concevoir et d'initier une démarche Qualité Totale dans le secteur dont il a la responsabilité, et de participer en tant que pilier à la démarche |
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Assurance qualité et certification ISO 9000 - EME208 - 4 Crédits Pouvoir participer activement à une démarche de certification au sein d'une organisation. Contenu de la formation 1- La constitution d'un système d'assurance qualité. 2- Le référentiel ISO 9000. 3- Historique de la certification. Structure du référentiel ISO 9000- Analyse "d'ISO 9000 version 2000". 4- Conduite d'une démarche de certification- établir et mettre en œuvre le SMQ (système management qualité). |
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Management environnemental - EME260 – 8 Crédits Faire comprendre et intégrer au quotidien dans leur travail l’approche environnementale indispensable à tout responsable dans une entreprise. Contenu de la formation Management environnemental et certification ISO 14001 Caractérisation et mesure des effets externes de l'activité. Les principes d'une politique environnementale. Les interlocuteurs du management industriel environnemental et les relations avec les pouvoirs publics. Analyse des risques environnementaux et des moyens d'action de l'entreprise au cours du cycle de vie du produit. Analyse environnementale : inventaire législatif et réglementaire, examen des pratiques et des procédures existantes. Pratique de l'audit environnemental. Normalisation ISO 14001 et démarche de certification. |
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Management de la sécurité I - EME212 - 4 Crédits Donner la capacité aux auditeurs de manager des spécialistes de chacune des disciplines que sont l’environnement,la qualité et la sécurité. Contenu de la formation Management de la santé-sécurité au travail - Les principes d’une politique de prévention des risques professionnels - Les acteurs internes et externes de la prévention des risques professionnels,interlocuteurs du management industriel et les relations avec les pouvoirs publics - Méthodes d’analyse et d’évaluation des risques professionnels. |
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La normalisation et la réglementation sécurité dans la pratique managériale - HSE213 - 6 Crédits Permettre aux ingénieurs, cadres et dirigeants ayant des responsabilités en santé et sécurité de les assumer en intégrant les contraintes juridiques et la dimension pluridisciplinaire de la santé au travail. Contenu de la formation L'évolution de la législation et de la réglementation en santé - sécurité Situation dans le droit français et dans le droit européen. Evolution de l'obligation de sécurité du chef d'entreprise. Réglementation et normalisation sécurité analysées dans le contexte du statut et du fonctionnement de l'entreprise (obligations, responsabilités, orientations). Organisation des pouvoirs publics. Les outils d'évaluation et de gestion Cartographie des risques, document unique. Normes et systèmes de management. Prévention, précaution et sécurité sanitaire.Services de santé au travail. Formation, communication et veille. |
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Prospective de l'environnement, développement durable et stratégie des entreprises I - PRS211 - 6 Crédits Ce cours s'adresse principalement aux personnes concernées dans leurs métiers par les problématiques environnementales et de développement durable pour les entreprises et la nécessité d'en anticiper les évolutions et les enjeux. Contenu de la formation Le cours comporte 5 parties : - Une introduction générale aux dimensions des problématiques environnementales et à la montée en puissance des problématiques dans ce domaine pour les entreprises depuis 30 ans : réglementations, contexte sociétal, évolution des problèmes physiques (eaux, air, déchets, nuisances, ...), effet de serre, état de l'environnement dans les PVD... - Une introduction aux outils spécifiques d'analyse de ces problématiques : jeu des acteurs, économie et environnement, données et indicateurs ... - L'analyse de la responsabilité des entreprises dans les problèmes d'environnement et leur place dans le développement économique et territorial à moyen terme, - Les évolutions récentes générées par l'émergence et la mise en œuvre du développement durable et son contexte social et économique : transparence, parties prenantes, entreprises et territoires, développement durable, éthique, ... - Les travaux de prospective les plus pertinents pour les entreprises : prospective sociétale, prospective sectorielle - énergie, transports, ville, technologie, ... |
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Comptabilité et contrôle de gestion-Initiation I - CCG101 - 4 Crédits Compréhension et capacité à dialoguer avec les spécialistes de la discipline. Cet enseignement est destiné à des généralistes de la gestion ou des spécialistes des autres champs disciplinaires de la gestion. Contenu de la formation Modèles d'analyse en coût complet. Calculs de dissociation des charges en charges directes, indirectes, non incorporables, supplétives, calculées, étalées, etc. Matrice de Ventilation des charges : calcul des clés de répartitions et d'imputations, calcul des unités d'œuvre et taux de frais, centres d'analyse secondaires ou de support et principaux, unités homogènes, etc. prestations croisées par solveur (Excel) ou autre. Méthode ABC et calcul de corrélation sur Excel pour le choix des inducteurs de coûts. Modèles d'analyses en coûts partiels. Calculs de séparation du coût en coût variable, fixe, proportionnel, par palier, etc. analyses et graphiques de corrélation sur Excel. Modèle du direct costing simple, compte de résultat différentiel, marges. Modèle de seuils de rentabilité simple. Direct costing évolué. Calculs et graphiques sur Excel. Imputation rationnelle des charges fixes. Calcul des taux d'activité et de rendement. L'opportunité d'accepter une commande supplémentaire: le coût marginal. Calculs et graphiques sur Excel. |
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Aspects techniques de l'analyse des risques liés au travail - HSE103 - 6 Crédits Connaître les principaux éléments dangereux présents en entreprise : physiques, techniques, chimiques, biologiques, psychosociaux - Connaître les mécanismes de création des risques correspondant à ces dangers - Savoir utiliser les voies de prévention (technique, organisationnelle, informationnelle) - Connaître les réglementationsapplicables en matière de prévention des différents dangers.Contenu de la formationBruit - Vibrations - Ambiances thermiques - Rayonnements non ionisants : éclairage, laser - Rayonnements ionisants - Electricité - Pressions - Equipements de travail : machines et outils - Substances et préparations chimiques dangereuses - Incendie, Explosion - Agents biologiques pathogènes - Facteurs psychosociologiques. Synthèse |
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Ateliers de méthodes des sciences sociales - FAD107 - 4 Crédits Compétences de négociation et de résolution de problèmes engageant les dimensions humaines et sociales des activités et notamment les pratiques de formateur - Compétences de recueil et traitement de l’information utilisables dans les métiers de la formation comme dans d’autre métiers du travail social ou du management dans les organisations. Contenu de la formation Les démarches et outils sur lesquels porte le travail sont les suivants : Conduite de réunion - Conduite d’entretien - Construction de questionnaire - L’analyse de contenu d’information.Ces outils seront identifiés et mis en œuvre de façon précise pour pouvoir en faire un choix pertinent et une utilisation concrète dans un contexte spécifié. |
| Une UE au choix dans le Pôle économie et gestion - 6 Crédits |
| Une UE au choix dans l'offre du Cnam après accord du responsable de la formation - 6 Crédits |
| Projets, travaux personnels, études de cas - 20 Crédits |
| Mission tutorée en entreprise donnant lieu à un mémoire de fin d'études + Rapport de stage - 20 Crédits + 10 Crédits |
Organisation, stages, projets, mémoire et conditions de délivrance du diplôme (ou certificat)
La mission fait l'objet du mémoire de fin d'études.
Mission professionnelle en entreprise, soit dans le cadre de son emploi, soit dans le cadre d'un stage (350h). La mission doit comporter à la fois des aspects techniques et des aspects transversaux, en partenariats avec d'autres acteurs internes de l'entreprise.
Le diplôme est validé après l'obtention de 120 Crédits
Compétences et débouchés professionnels
Compétences visées : Savoir mettre en œuvre des méthodes d'organisation et de communication ; concevoir des démarches de diagnostic et d'action ; identifier des conditions de l'efficacité d'un management transversal ; maîtriser des outils pour le lancement d'un projet (coût, planification) ; animer une équipe ; savoir concevoir une démarche systémique d'entreprise orientée Client ; maîtriser l'ensemble des outils et méthodes de la conception à la gestion des processus d'amélioration.
Débouchés professionnels : Manager Qualité, Sécurité, Environnement : il s'agit d'une fonction émergente qui répond à la demande des entreprises engagées dans une démarche d'amélioration des processus et/ou de normalisation. Approche transversale qui répond particulièrement à une préoccupation des Pme-Pmi et que l'on retrouve également pour les sites locaux des grandes entreprises.
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