Les formations du CNAM Nord Pas-de-Calais

MS

Gestion des Talents et pratiques innovantes en RH

(GPEC, gestion prévisionnelle des emplois et des compétences)
FC2017 - 35 heures - 4 crédits

Cours du jour |

Formation continue |

Formation courte |

DIF |

Organisation et financement :

Formation courte de 35 heures (5 jours * 7heures)

Prochaine(s) session(s) :

>  au centre de Lille
: dates à déterminer

Contact : Monique de Saint Louvent au 03 20 29 86 68
(centre d'enseignement au 8 Bd. Louis XIV - 59044 LILLE)

>  au centre de Valenciennes :
les 15/11/2016, 13/02/2017, 13/03/2017, 16/05/2017, 14/06/2017.
Télécharger le Bulletin d'inscription aux formations courtes
Contact :  Sophie DEMAIN au 03 27 23 04 07
(c
entre d’enseignement au 15 bis, place Jehan Froissart - 59300 VALENCIENNES)

> au centre d'Amiens : en mars 2017 : le 20, 21 et 27 ; en avril : le 3 et 4.
Contact : contact@cnam-picardie.fr et 03 22 33 65 50
(centre d'enseignement : Av. des Facultés - 80 000 AMIENS)

> Financer votre formation: plan de formation de votre entreprise, DIF, CIF, contrat ou période de professionnalisation, à titre individuel, …

Public et conditions d'accès

1. Auditeur libre, salarié ou en recherche d'emploi.
2. Auditeur dans un parcours diplômant, certifiant, RNCP ou Master RH.

Objectifs pédagogiques

1. Savoir mettre en place dans une organisation une gestion des talents et une gestion des compétences.
2. Etre au courant des pratiques RH les plus innovantes (digital RH, gestion de la diversité, knowledge management et réseaux sociaux, recrutement par internet, coaching, mentoring etc...).
3. Réaliser son propre portefeuille de compétences et de talents dans une logique de bilan ou d'évolution professionnelle.
4.  Comprendre les outils du coaching et du mentoring.

Ce cours vient compléter le cours FPG 003 "Projet personnel et professionnel" car il permet de mettre en valeur les compétences et les talents de l'auditeur.

Contenu de la formation

Les CRA qui dispensent ce cours en présentiel s'engagent à suivre les 2 lectures obligatoires mentionnées ci dessous et le plan de cours suivant :

1 : Présentation. Description du cours, évaluation, enjeux et exemples
2 : Personal Branding. Comment intégrer la valorisation de ses compétences et ses talents dans une trajectoire professionnelle, un passeport de formation : méthodologie et outils
3 : Recrutement par internet. Fonctionnement, Diversité des approches et des outils, les principes théoriques, les modalités opératoires, les liens avec la GPEC et la gestion des talents, exemples
4 : Réseaux sociaux. Contenu, Diversité, Utilité, Fonctionnement, Opportunités, Risques. Réseaux sociaux et recrutement du point de vue de l'organisation.
5 : GPEC. Contexte légal, processus, méthodologies, opportunités, risques, accords d'entreprise ou de branche exemples
6 : GPEC Les outils : référentiels, cartographies, entretiens d'évaluation
7 : Gestion des talents. Conditions d'émergence, définition, méthodologies, best practice
8 : Gestion des talents. Différences entre GPEC et gestion des talents, outils : coaching, challenging, tutorat, parrainage
9 : Gestion de la diversité. Les publics spécifiques : Les approches RH et les outils spécifiques seniors, Gen Y, high potentiel, handicapés
10 : Coaching et Mentoring. Les principes, les approches et la mise en œuvre.

Lectures obligatoires des livres suivants :
- Gestion des GPEC, Dunod, 2013 (obligatoire)
- Gestion des talents, Dunod, 2013 (avec M. Thévenet) (en français ou en anglais).
- Fonctions RH, Dunod, 2015. (optionnel)


Mots clés associés : E-Recrutement , Evaluation , Gestion des compétences , GPEC, Networking Recrutement , Recrutement sur Internet, Réseau social
 

Organisation, stages, projets, mémoire et conditions de délivrance du diplôme (ou certificat)

Organisation
5 journées de 7 heures
 

Intervenante : Virginie SILLIARD
 

Suivi et évaluation des résultats
Document d’évaluation de satisfaction
Attestation de présence
Attestation formation individualisée
Epreuve d’examen organisée avec possibilité de valider une unité d’enseignement du CNAM (FPG108) le 15/06/2017 de 13h30 à 16h30.
 

Moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement
Diaporama, Paper board, Echanges /Discussions

Tarif : 945 € (net de taxe)

Effectif maximun : 20 personnes
La formation ne sera proposée que si un effectif minimal est atteint

Compétences attestées

1. Comprendre le fonctionnement des réseaux sociaux et leurs utilités.
2. Etre capable de mettre en place dans une organisation un processus de recrutement par internet et être capable de le faire évoluer.
3. Comprendre les enjeux et les mécanismes de la mise en place d'une GPEC.
4. Savoir sélectionner les outils "utiles" à la déclinaison de la GPEC compte tenu du contexte de l'entreprise.
5. Savoir élaborer des outils comme : un référentiel de compétences, des cartographies de compétences et des entretiens d'évaluation intégrant les compétences.
6. Savoir évaluer la performance du processus et de ces outils.
7. Etre capable de déchiffrer un accord GPEC
8. Comprendre la différence entre Gestion des compétences et Gestion des talents
9. Savoir quels sont les ingrédients d'une Gestion des talents
10. Etre capable de décliner une Gestion des talents dans une organisation.
Avoir la méthodologie du passeport compétences : mettre en valeur ses compétences et talents à partir d'une analyse du passé professionnel et une projection vers les métiers futurs. Les auditeurs réaliseront passeport de compétences de talents avec le support et la méthodologie enseignée de l'intervenant.
11. Appréhender les outils du coaching et du mentoring.

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