| Public Concerné |
Maîtriser le cycle remise à niveau (EAR012) de mathématiques pour l'économie.
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Finalité de l'unité d'enseignement |
| Objectifs pédagogiques |
Donner des outils et un langage précis pour- décrire une population statistique (collection d'objets, groupe de personnes, d'entreprises, ensemble de dates,...). Calculer les caractéristiques d'un 'individu représentatif' de la population, et d'autre part de montrer comment les individus s'écartent de ce personnage central (notion de dispersion )
- comparer deux populations statistiques, essentiellement en comparant leurs individus représentatifs et leurs dispersions.
- prévoir la situation qu'aurait un nouvel individu dans une population en fonction de ses caractéristiques.
Présentation des fonctionnalités du tableur Excel pour mettre en oeuvre des calculs et obtenir des représentations graphiques de qualité.
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| Capacité et compétences acquises |
| Maîtriser les outils statistiques de base. |
Organisation |
| 6 Crédits |
Contenu de la formation |
Notions sur l'élaboration des statistiques. -
Statistiques univariées. - Statistiques bivariées.
- Décomposition en sous-populations.
- Introduction aux séries chronologiques. |
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