Consultant en insertion dans le domaine du handicap
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Le certificat de compétence « Consultant en insertion dans le domaine du handicap » est un titre d’établissement créé par la Chaire Handicap, Travail et société du CNAM, animée par la Professeure Eliano SAMPAIO, qui dirige également le Laboratoire de recherche Brigitte FRYBOURG pour l’insertion sociale des personnes handicapées.
Les activités du Laboratoire de recherche sont traditionnellement orientées vers l’étude de l’intermodalité sensorielle et de ses applications à la compensation des déficiences visuelles. De nouvelles thématiques sont également développées : handicap psychique et intégration professionnelle, troubles de l’équilibre, handicap et maternité…
Ce laboratoire se caractérise par un travail de nature essentiellement pluridisciplinaire comportant des approches historique, sociologique, technologique et de neurosciences.
Chaque promotion comprend entre 15 et 25 participants..
Les cours se déroulent les vendredis et samedis matins sur une année (12 heures / semaine) sur un maximum de 30 semaines (340 heures).
Prochaine session : Dates à déterminer
Financement de la formation : financement par un tiers (employeur, fongecif, opca…) ou financement à titre individuel
Renseignements – Inscription :
Monique de SAINT LOUVENT
Pôle Travail et Société
Tél. : 03 20 29 86 53 – Fax : 03 20 29 86 69
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Public concerné |
Personnels des établissements médico éducatifs, de la Fonction Publique, des grandes administrations, des associations, de l'institution scolaire dans son ensemble ; responsables des services de formation et des missions d'insertion des travailleurs handicapés des grandes entreprises ; médecins (notamment du travail) ; tous les acteurs de l'insertion professionnelles des personnes handicapées, au plan local et national et toutes les personnes qui, à titre individuel, interagissent avec des personnes handicapées, ou qui sont elles-mêmes en situation de handicap, et souhaitent mieux connaître ce domaine.
Il est conseillé d'avoir le niveau bac + 2 (Diplômes d'État dans le domaine de la santé, de l'éducation, de l'emploi...). Néanmoins, si l'expérience professionnelle le justifie, il existe une possibilité de dérogation (dossier + entretien).
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Objectifs pédagogiques/Compétences visées |
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Acquérir les compétences nécessaires pour : accueillir des personnes en situation de handicap, élaborer un projet pour leur insertion sociale (professionnelle, scolaire, culturelle, ou autre), les aider dans leurs démarches administratives, trouver des solutions aux questions multiples posées par le handicap, soutenir les familles...
Organisation générale :
Le certificat de compétence "Consultant en insertion dans le domaine du handicap" comporte 6 enseignements sur le handicap, 1 enseignement d'ouverture vers d'autres spécialités et 1 stage pratique.
Volume horaire de la formation : 240 à 300 heures (selon l'enseignement d'ouverture vers d'autres spécialités choisi).
Les cours se déroulent les vendredis et samedis matins sur une année.
Nombre de crédits ECTS : 24 à 30 (selon l'enseignement d'ouverture vers d'autres spécialités choisi).
Observation : les U.E. HTS 101, HTS 102 et HTS 103 peuvent être choisies à la carte, indépendamment du certificat de compétence.
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Compétences visées :
Être capable d'analyser une situation de handicap quels que soient la nature du handicap et le domaine considéré, évaluer les besoins de la personne handicapée dans le contexte donné, et élaborer une stratégie globale afin d'optimiser les compétences et les capacités de la personne handicapée en interaction avec son milieu.
Débouchés professionnels :
Nouveaux métiers émergents (éducation, emploi, ressources humaines, ergonomie du handicap, secteur social et de la santé) en relation avec les politiques d'intégration des personnes handicapées.
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Organisation |
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Nombre de crédits ECTS : 30 |
Stages, projets, mémoire et condition de délivrance du diplôme
Chaque enseignement, à l'exception du stage pratique, fait l'objet soit d'un devoir sur table, soit d'un mémoire, soit d'un contrôle continu, soit d'une revue de question. La modalité exacte sera précisée en début de semestre pour chaque enseignement. L'auditeur doit obtenir une note moyenne supérieure ou égale à 10/20 à l'ensemble des enseignements, sans note inférieure à 08/20.
Par ailleurs, il doit remettre un mémoire à l'issue de son stage pratique, et le soutenir oralement devant un jury. Une note minimum de 10/20 est requise. RAPPEL du réglement : valider les enseignements et le projet avec une moyenne générale supérieure ou égale à 10/20, sans note inférieur à 8, dans un délai maximum de 4 ans
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Description de la formation |
| Module n°1 - Spécificité du handicap chez les enfants et les personnes âgées |
| Module n°2 - Techniques et méthodologie pour l'étude du handicap : bases théoriques |
| Module n°3 - Méthodologie appliquée |
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1 UE d'ouverture au choix parmi 6 crédits |
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Unités d'enseignements et unités d'activités obligatoires |
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Unités d'enseignements et unités d'activités optionnelles |
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